当孩子在幼儿园时期,已经对上学失去了兴趣,甚至产生抵触情绪和惧怕的心理,以后孩子还能好好学习吗,还能学好吗?即使家长在后来认识到了这方面的错误,要想改变,恐怕也需要很长时间,付出更多的心血。

在今年1月1日实施的《家庭教育促进法》第五条就规定,家庭教育应尊重未成年人人格尊严,未成年人合法权益。

今晚和女儿的聊天带给我很大一个觉察,很多时候我们家长看着孩子着急,催促指责孩子的时候,其实她们一点也不比我们的焦虑少。我们做为家长很多时候,看到的只是自己的付出,感受,期待,可是我们忽略了孩子也和我们一样。我们有多焦虑,她们就有多紧张。
比如说,当孩子挑食不吃饭,或者嫌这不好吃那不好吃的时候,家里总有人说:“现在的孩子真是难养,我们以前上学想吃个早餐去上学都难,有一个馒头就大蒜瓣就不错了,哪里还有什么牛奶面包。”
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