在孩子真的出生以后,家长们又开始为孩子的上学问题发愁。那么多的幼儿园,到底选哪个更好?会担心孩子会不会喜欢,会不会受欺负?

当孩子厌学时,家长一定要高质量陪伴孩子,这个时候,给孩子讲道理,批评孩子,甚至打骂孩子,只会把孩子推到敌人的一边,敌人的观点我们可能采纳吗?要与孩子成为陪伴关系,成为盟友,孩子会接纳盟友意见,不可能接纳敌人的意见。家长不学习,就不可能帮助孩子解决不良关系,例如孩子不会社交,不会跟同学、老师处关系,家长就要帮助孩子学会社交,孩子处理不好同学、老师关系,孩子心里就会不舒服,不顺心,就会产生厌学行为。

适当鼓励。家长可以心平气和的孩子说一些小道理,告诉他们上学的好处。告诉他们上学可以交到很多小朋友,学校里面还有很多家里面没有的东西。家长试着提高孩子的兴趣和好奇心,让他们对学校有一定的憧憬。这样孩子就不太会厌学。
本次研讨会上,李中莹老师从【生命】出发,以生命的传承、人生的意义为起点,漫溯到婚姻、家庭、亲子关系的意义,学校教育的意义,中小学阶段,孩子的情绪压力问题,孩子对学习没有兴趣等,重点落在孩子的问题与父母的关系,总共4个研讨题目。
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