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湖北哪里有问题青少年特训学校真的有吗_儿子讨厌学习
1、家长要跟学校老师建立良好的沟通方式，通过老师去引导孩子的焦虑情绪。分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人，出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑，适应父母不在的环境，就要让孩子与老师建立新的依恋关系。
对于很多家长来说，也经常会遇见这样的烦恼，当孩子中考之后，成绩处于一个比较“尴尬”的阶段，就是比上不足比下有余，去普通的学校普通的班级，孩子还能够成为比较优秀的一个，却又害怕孩子接触不到更好的资源。
孩子在生活中得不到老师和家长的肯定。再加上他们很早就接触过网络电子产品，致使他们会沉迷于网络游戏，希望在游戏中找到角色主导的满足感。如果不能合理安排学习和娱乐之间的时间，容易使他们没有精力学习。学习如果不付出努力，就不会有好的结果。家长可以跟孩子制定约法三章。只要孩子能够在短时间内以更好地完成当天的作业，他可以在接下来的时间去适当地玩游戏。这样，这样的约定才能使孩子更有动力、更自主、更有控制力地对待学习，但前提是学习质量要好。
双减的初衷是减轻孩子的作业总量和时长，减轻孩子的负担；延迟服务是为了方便家长下班后接送孩子；家庭教育法是为了让家庭和学校更好地合作。综合起来，一句话，国家的最终目的是为了让孩子全面健康地成长。
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