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北京那个地方有青少年训练营学校怎么报名_女儿厌学
家长所遇到的问题不仅上面这几条。可以说，每个上学的孩子，背后都有一个在痛苦、纠结、矛盾中坚持的家长，结果呢，半途而废的孩子不在少数。
实验2则像极了慢慢长大后的孩子，他们身体里有了很多力量：性格、想法、博弈的手段等，这些力量让孩子逐步成长（孩子的成长正如变大的弹簧）。家长在这个时候对孩子再使出吼骂式教育方式，孩子将会用他们的力量进行反击。“叛逆、厌学、早恋、逃学”这些便是他们的杀手锏。运用这些杀手锏后，家长将无力再去施压（就像大人无法用手像按压小弹簧一样把大弹簧也按压下去一样）。
对比孩子爸爸，孩子妈的管教则相对“温和”，或者直言说，就是没有底线的包容和妥协。孩子从小到大，要什么妈妈都会尽量满足。小明上初中时，有段时间很喜欢玩手机，于是妈妈便限制了手机的使用时间，结果孩子一闹，妈妈又没有法子了，只好放宽时间；孩子不愿去上学，让妈妈帮忙请假，妈妈拗不过，也只好答应了，类似的事情还有很多......
希望以此次家庭教育系列讲座为契机，能够让全社会更加客观、理性、正确的认识“双减”政策，充分发挥好家庭教育自身独特的功能优势，引导孩子身心健康、全面发展。
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