了解孩子沉迷电子产品的原因后,父母可以和孩子谈谈他们喜欢的游戏,和孩子找到共同话题。然后,从游戏可以满足孩子的需求中找到一些自己可以做的点,尽量去满足孩子,拿着放大镜去找找孩子的优点。孩子因为被认可,觉得自己有价值了,自然就愿意和父母沟通了。在沟通中,父母可以和孩子约法三章,尊重孩子的意见,与孩子共同规定电子产品的使用方式与时间。

女儿出生了,学校批了98天产假。但孩子刚满两个月,这个别人眼中柔弱的姑娘就急着赶回学校。“那里还有几十个孩子即将毕业,他们也需要我。”

有送孩子上学的家长应该有看到每天上学,放学都有主要的值日老师或学校领导在校门口值班,看着可爱的孩子们来上学,老师的眼神流露出关爱和呵护,放学回家,老师们也同样寄托了期望和关心,这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持,“一切为了孩子”,是呀,“孩子好才是真的好”,有这么好的学校,有这么好的教师队伍,我们这些做家长的没理由说不关心家教,不关心孩子们的成长,在学校的带领下,在老师们的辛勤汗水下,在我们家长的共同关心下,我相信孩子们一定会健康成长!
据有关资料显示,当前我国65%的未成年人经常在网上玩游戏。由于未成年人的心智还没有发育成熟,自主自控能力不强,沉迷其中,不能自拔者不在少数,由此引发的各种问题也是屡见不鲜——地球人皆知,恕不一一列举。
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