孩子不愿上学,并非真的对学习没有信心,而是对自己没有信心。当孩子在生活中找到“小成功”的自信时,这份自信就会帮助孩子战胜学习中的困难与挫折,一句话总结:先从一些容易成功的小事情开始着手,然后逐渐向相对困难更具挑战的事情推进。

每每在家长会上,看到满场端坐的都是“娘子军”,只有寥寥几个“党代表”,我就感到中国的家庭教育这样搞下去,问题少不了。

现在的电子产品很多,自制力弱的孩子很容易对手机或者电视沉迷,从而导致对于学习根本提不起一点兴趣。只要有时间就想着玩耍,不想学习和阅读。
其次,教育观念存在一定的误差。教育的本质目的是帮助孩子更好的成长,但在当前的时代背景下却与成功存在密切的关联性。当前多数学校在进行基本介绍时,着重于学校的名师数量、学校的成绩以及学校的学生考入名校的比例,与以往的教育以培养人才为目的大相径庭,教育本应当指向学生的成长,但目前很多的问题却不是教育问题,而是成功方面的问题。
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