8月16-19日，莞香花青少年服务中心社工在北隅社区综合服务中心开展了一期“理性冲浪，开心暑假”青少年预防网络依赖小组，帮助青少年认识网络的利弊，了解网瘾的危害，提升青少年管理和安排时间的能力，促进青少年合理、文明使用网络，从而预防青少年网瘾及违法犯罪行为。

教育、文化部门应组织开发适合青少年成长的电子游戏，开设科学合理的游戏课程，纾解成瘾青少年心里与情绪，引导在校青少年健康成长。深入广泛宣传网络游戏对青少年造成的危害、国家有关治理有害网络游戏的法律，提高社会对有害网络游戏的认知，提高家庭防治网络游戏侵害的水平。

至于戒除游戏的方法，最好还是树立一个榜样或者目标。像我，我是上了班之后突然意识到我认识的人就都很一般甚至很不好（我是个单身妹子所以这里主要指给我介绍的对象或者一些身边同事），我有一段时间很迷一个男明星的颜，虽然他已经蛮有流量了而且也蛮有才华但是依然努力奋斗、脚踏实地，后来又看了他刚入行的故事很感动感动（名字我就不说了），我就觉得人家有那种颜值那种实力的人都那么努力，我有什么理由在这天天打游戏浪费时间，天天隔这打游戏能追到人家吗？？（这句是妄想但事实就是这样，不成为人上人，你认识的人永远都是底层人）

1、哪里有帮孩子戒游戏的学校？所以在这种情况下就需要一些帮孩子戒网瘾的学校来帮助这些网瘾少年科学的戒网瘾。我家孩子以前就有很严重的网瘾，刚开始只是放学回家做完作业后稍微玩一会，到后来就一回来就玩，时间越来越长，根本就说不下，最后我强行把家里面的网断了，他就拿着零花钱去外面的网吧上网。

2、网络信息传播者在信息传播时，应对信息进行控制，对传播的信息要有鲜明的观点与正确的立场，对网络舆论，应充分发挥“意见领袖”的作用，利用网民的从众心理，引领舆论的方向。使网络监督者能正确运用网络舆论工具，行使舆论监督的权力。

3、美国健康和体育教育协会强调，中小学体育教育的目标应当是让学生培养“一生的体育锻炼习惯”。洛杉矶联合学区体育顾问查德·芬威克表示，当前，一些美国中小学校也在逐步转变体育教学理念，不断完善面向全体学生的标准化教学系统，注重提高所有学生的健康水平。

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