如果我们发现孩子“厌学”的原因是这样的话，最佳的方法就是重建一种全新的跟自己互动的模式，这才是改变问题的根本。

1、认读和书写是非常重要的一项学习能力，在孩子认字、读书和书写上，很多家长其实是存在很大分歧的，有的让孩子不到4岁就开始握笔学写字，有的则是不让孩子写字和识字，觉得上学之后再学就可以。那两种情况下孩子上学后有什么表现呢？

2、如果你只是看一个学期，你会非常焦虑孩子成绩几分的起伏，如果结合着孩子的特点，加上设置一个长期的战略目标，则会降低短期的焦虑。

在孩子步入初中之后，马上面临的就是青春期。而青春期的孩子最明显的特征就是叛逆厌学，而厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。目前厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。那么家长该如何引导青春期叛逆的孩子呢？

1、把枯燥的学习设计成有趣的游戏，如数学探秘之旅，语文探险等，激发孩子的求知欲，让孩子爱上学习，实现玩中学、学中玩

2、不管是自己看书，还是去跟着老师听课学习，都只是学习过程中的一种手段，不是目的。看书不是目的，听课也不是目的。那什么是目的呢？

3、家长如果希望孩子肯吃学习的苦，就一定要让孩子意识到学习对于个人的重要性，让孩子知道要为自己负责，这样他们才能懂得为自己的未来着想。

封闭式军事化学校教育方式是什么

综上所述，大家对教育孩子也有一定了解了吧，今天福建漳州问题青少年管理学校小编就介绍到这了，关于“封闭式军事化学校教育方式是什么”的文章！。

最近收到一些家长私信询问，孩子患上抑郁症后，还能不能去上学？有的时候一到学校，孩子就出现不适应的症状，还能坚持下去吗？想要了解更多“封闭式军事化学校教育方式是什么”的信息，请致电福建漳州厌学孩子封闭式管理学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。