孩子能够自主学习，并且学习成绩优异，不用家长操心，是大多数家长的期望。但这样的孩子往往是别人家的孩子，只有心里默默羡慕的份儿。自家孩子不听话，做事拖拉，在鞭策之下才能学习，是更多家长共同的烦恼。而孩子不想学习，甚至厌学，更击中了一些家长心中的痛楚。搞懂孩子为什么不想学习，才能精准解决问题，帮助孩子学习。疾病原因注意力缺陷多动症(ADHD)ADHD也就是被大家所熟悉的少儿多动症，患儿常表现出做事或活动…阅读全文?

1、妈妈完全不顾孩子的感受，任凭女儿在那里哭的声嘶力竭，妈妈都不愿停下来，一直在公众场合对女儿进行严厉的批评。

2、送园分离时，面对哭泣的孩子，家长心中肯定非常心疼不舍，尤其当孩子撕心裂肺喊着“妈妈妈妈不要走”的时候，妈妈的心可能都要碎了。可越当这个时候，家长们越要“稳住”，将心疼和不舍都藏在心里，避免加剧孩子的分离焦虑，不利于孩子的适应。

但绝不要和孩子一起生气，去了解孩子发脾气的原因。家长可以问：“你是不是饿了，想睡觉了，或碰到困难了？我能帮助你吗？”用这样的语言去引导孩子说出不开心的原因。

1、有些孩子入学前就已能认一些字，做一些简单的运算，这样在上学后老师讲这部分内容时，孩子看上去豪不费力就懂了，但事实并不完全如此，有些孩子可能并没建立起有效的学习方法，并非真正适应小学的学习生活，当他们面对新内容，特别是思维含量较高的问题时，孩子就会感到困难，因此常会出现这样的状况：家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，孩子往往有些不适应。或者说不如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。

2、可是仔细考虑，便可发现机器内部所装置的材料，只有一套，每一个问题的正确答案，只是一个，所有一班中的多少学生，面对同一刺激的情境，作同一反应的回答，当然谈不到个性的适应，虽则在学习的速度上，可有伸缩的余地；然而速度，不是学习的唯一目的；不过在班级教学中，教师应当顾及个别学生在学习速度上的适应问题。

3、他们清楚知道学习的重要性，会经常督促学生学习。尤其是老师们，他们知道如何教育子女才最有效果，有了正确的教育方法，教师家庭的孩子成为学霸的概率要更大。

高中生叛逆期怎么教育

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最近收到一些家长私信询问，孩子患上抑郁症后，还能不能去上学？有的时候一到学校，孩子就出现不适应的症状，还能坚持下去吗？想要了解更多“高中生叛逆期怎么教育”的信息，可以咨询福建南平管教孩子封闭式学校专业心理老师！