莆田管教叛逆期封闭学校

孩子叛逆的根源在于缺少与家长的沟通，孩子觉得家长不够了解自己。许多问题少年特训学校目前均配有较强的师资队伍，特别是心理教师，能够很好地倾听孩子的内心，从而帮助孩子解开心结，重新回归家庭。而消极的评价正是造成学生厌学的不容忽视的原因

1、每一位家长在提起孩子的时候，脸上都会露出喜悦之情，但是孩子随着孩子回家的次数变少，之间的情感纽带也就减少了，几个月都不回家看望父母，同事家的女儿就是如此。她说：我把女儿辛苦养大，如今孩子长大了，却不怎么和自己亲近了，什么心里话都不愿与我讲。

2、开学确实是一个容易引发焦虑的节点，令人不快，但反过来想，如果孩子能借此机会，学会面对压力，纾解焦虑，就比别人多一点点处理焦虑的能力，日积月累，节约大量的情绪消耗，会让一个人受益无穷。而家长是最贴近孩子，也是最能支持到孩子的人，所以如何从家庭的角度帮助孩子多一分成长呢？

经常听到有客户告诉我，已经花了几十万给孩子补课了，但一点效果都没有，等我看到孩子的那一刻，我就知道了，这钱肯定是打水漂了，哎……但是你说让家长先花个千把块来找许老师，给孩子做个心理评估，然后做心理咨询，改善厌学的状态，那对家长都难死了……

1、在这种良性亲子关系潜移默化的浸润下，孩子才会开始喜欢自己，爱上这个世界，满足了尊重和爱的需求之后，才会有向外探索的需求和欲望，这也就是学习的后天动力。这种后天的动力加上人类自我实现的原始动力，也就构成了爱学习，善探索的内在动力。

2、白天工地上各种忙，晚上在床上安静的学习，思考明天工作该怎么展开？这月能拿到多少工资.......每天计算的目的是怕赔钱。

3、因此，我认为读书很重要的一点是树立学习的动机。如果教师连学习的欲望都没有，总是满足于现状，总是认为自己的一杯水足以应付小学的教学，不再思取更上一层楼，把现时的工作做得更好的话，又哪里会有时间去读书呢？动机决定一切，相信教师只要认识了读书的重要性，真的想把学校教科书这一滴水，在自己的知识海洋里就变得越来越小，真的想上一堂成功的公开只用5分钟去准备就可以的话，那么学习的时间就无处不在了。

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