福建厦门高中生孩子逆反

很多家长希望孩子一心扑在学习上，只要学习成绩好，其他方面都不用管，有家长操心。可是有些孩子家长逼的越紧，他就会越厌恶学习，出现不愿意学习，不想学习，甚至出现不做作业，上课睡觉，逃学这样的“厌学”行为。那么是什么原因会让孩子产生厌学甚至逃学呢？孩子厌学逃学怎么办呢？只有真正了解问题，才能深入解决问题。

1、老师督促孩子、鞭策孩子无外是让孩子更趋近家长的""盼子成龙“愿望。当然您若就愿意他作快乐的泥鳅，不愿让他更“完美""完全可以忽略老师的言行，真的没必要大动肝火。

2、面对开学，很多家长也会感到焦躁不安。诚然，焦虑是会有的，因为家长对孩子多多少少有所期待，而新学期又是孩子一个新的转折点，很多的事情需要孩子自己去面对。但是请家长们收起过多的焦虑，保持平和的心态，开学是一件开心的事情。家长的焦虑会转嫁给孩子，也会让孩子更加焦虑，有些家长的焦虑会表现为对孩子过于严格的要求，过于频繁的唠叨，而这些都可能激发孩子的抵触心理，影响亲子关系。家长应在调整好自己的情绪状态的前提下，与孩子多进行亲子沟通，让孩子有一个积极向上的精神面貌，从而孩子能够在新学期更好地投入学习生活。

而有些家长则表示反对！家长认为孩子如果缺少考试，则势必不能够对于自己的学习情况有所了解，也不能够让老师和家长对于孩子的学习进度情况进行了解。从而不能够及时的对孩子的学习方法和学习知识进行调整，最终会导致孩子学习跟不上，孩子如果说还好。如果孩子也不说自己听不懂，则势必会造成孩子的厌学心理，对于孩子的成长没有好处。对于家长来说，由于没有及时的测评，也会陷入深深的焦虑之中。

1、在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。给各位家长提几条建议，说的不当之处请各位家长谅解。

2、非智力因素主要指学生学习的心理状态，包括学习的情感，态度，价值观。也就是学习的目的，学习态度，学习的动力，学习的信心，学习的兴趣等因素。

3、所以，在孩子学习中家长要发挥出作用，监督好孩子学习，让孩子认清学习的重要性，也要照顾好孩子的心理，不给孩子施加学习压力。

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