福建莆田孩子的叛逆期

厌学并不是孩子厌学的根本原因。解决办法是找出孩子厌学的原因：自身学习动力不强，不上进，自我放弃，家庭教育方式不当。

1、懂事的孩子，能够在寒暑假不上学的日子获得染指甲的权利，应该会十分知足，开心得手舞足蹈，并充满期待。这时父母再训导孩子好好上学，用功读书，也会事半功倍，一举两得。

2、孩子的焦虑与家长的焦虑有直接关系。反观自我，留意自己在孩子考试成绩不如人意时的情绪、行为反应，若有过多的负面情绪，则要学会控制。另外，焦虑的存在是因为问题的累积，试着帮助孩子逐渐清理障碍，更多给予行动支持，而不是无尽地灌“鸡汤”或打“鸡血”。如果家长做到这一点，孩子的焦虑和不自信都会得到极大改善！

今年5月发布的人口普查数据显示，出生率仍在下降，越来越多年轻夫妇不愿生孩子。而不愿生孩子的一个重要原因，就是教育成本太高，家长和孩子太累，“不敢生、养不起”。

1、让孩子的学习别那么痛苦，让家长少走弯路，让孩子爱上学习。让孩子少点时间在‘假学习’上，多点时间去有意义的玩和探索。把这次经历看作是一场1天真人的游戏化学习挑战，每位玩家都是为了通关胜利而来。按照学习者的意愿，设定个人角色、技能和目标，在一路的修炼、完成任务、修复bug、找同伴、打败敌人的过程中，成为理想中的最后英雄。

2、有效的学习必须要有学习动机，学生最初并没有被达到某种目的的诱因所推动，这时就要帮助学生确立学习动机，形成学习期望。理想的期望只有通过学生自己的体会才能形成，而不能仅仅通过教师告诉学生学习的结果来形成。因此，为了使学生形成理想的期望，在学生实际获得某种知识和技能之前，应先作出安排使学生达到某种目标，以便向学生表明他们能够达到预期的目标。

3、因为一个组织纪律性不强的班级，管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事，我深刻地意识到常规训练对学生的重要性，它是搞好班级管理的中心环节，切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会，那可就大错特错了，因为规矩与方圆成正比。

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