福建三明叛逆期小学生

顾名思义，学生厌学，不学习想继续上学。初中、高中、高中、高中，甚至大一、大二的学生都有。学习厌倦的原因如下：孩子初二了厌学,懒惰怎么办。

1、在孩子上学之后，父母对孩子的爱和欣赏仍然是很重要的，甚至仍然是第一位的，家庭仍然是孩子生活中最重要的地方。

2、不光是机构，网络上也是各种焦虑。你不让你孩子疯了一样学习，你孩子就没有未来，大概将来连饭都吃不上，就只能过着穷人的日子，就没钱旅游，就没钱买房，就找不到对象。啧，那些大V们，真的是制造焦虑的又一把好手。

『幸福』夜课，专注研究孩子青少年教育问题领域，立足于帮助家长解决孩子厌学、成绩差、作业拖拉、叛逆、难管教、不听话、玩手机、玩游戏等各种教育问题，成就更多优秀的孩子。

1、家长要善于激发孩子天生的兴趣和内在的学习动机，让孩子看到学习给他自身带来的好处，而不是用外部奖励去诱惑孩子。聪明的孩子很容易找出任何奖励机制的漏洞。根据研究表明，外部奖励的正面效果通常持续性很短暂。长期如此会让孩子降低自主能力，会使孩子做任何事情只想着拿奖励，而忽略了对事情本身的积极性和兴趣。现代社会需具备终身学习的能力，家长如果一昧的以外部激励诱惑孩子学习，这将会误导孩子认为学习是在帮助父母完成事情，一旦这种外部激励没有了，就容易导致缺乏学习的热情。

2、在很多时候，你学会了规划，就等于你在这场竞争中胜利了一半，如果你只知道盲目的去做题，而不知道将自己的时间合理规划起来，那么你所学到的知识都是有限的。而当你一步一步的把时间给归纳起来，把他安排到相应的科目上去，你就会发现自己每天学到的东西都在增多。在学习中，我们还应该注重把身边所有可利用的有利资源都给利用起来，不要把这些资源浪费在没有用的地方上去。那你把这些资源都会利用起来的时候，你就会发现，其实自己在学习的过程中，有很多地方都是占有优势的，这样你的学习压力就会减轻不少，从而达到你提高成绩的目的。

3、作为家长，次和孩子一起学习名师讲课，聆听教育理念以及亲子沟通的重要性，感触颇深。我意识到在孩子成长的重要阶段，应该多陪伴孩子，倾听他的心声，适当地提出建议，尊重他的想法，而不是一味地对他提要求。反观以前的一些做法，确实不够妥当。家庭教育这门学问，我也是个学生。努力做个优等生，用一生去学习和实践。

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