福建南平小孩子叛逆不想上学怎么办

你家里有青春期的孩子吗？如果有的话，你是怎么管理孩子使用电子产品呢？是坚持制止孩子不接触电子产品，还是放任孩子玩电子产品不闻不问呢？

但不好的是，由于玩游戏的时间过长，眼睛经常眨，带去医院检查说是眼睛疲劳引起的，医生建议控制玩电子产品的时间，要注意多休息，还给他开了眼药水。

事实证明，我们的这个决定是对的，老大很喜欢做编程，每周五放学回家，晚上7点准时上课，课后的作业也都积极完成，完成对应的作业都有相应的积分，他的积分也一直遥遥领先，还在我们当地举办的编程比赛中荣获二等奖，让全家倍感欣慰。

到了六年级面临小升初，学习任务更重，作业更多，在编程上的精力也不如从前了，慢慢地编程作业也有些落下了，我是希望他的精力还是要放在学习上，毕竟编程不参加小考，落下的编程作业可以放在暑假完成，他也答应了，小考他也不负众望，考进了我们当地有名的重点实验中学，而且凭借着优异的成绩当上了班长和数学课代表。

由于是寄宿学校，两周才回一次家，每次回家，我们也没有过多地干预他玩平板，都会提前跟他沟通好，前提是学校布置的作业要不折不扣的完成，才能玩平板，晚上不能熬夜玩，吃饭上厕所都不能拿平板，一个学期下来整体表现还算不错，尽管有几个星期也发生了点不愉快，但最后他都下次不会再犯错了，我们也都原谅他了，毕竟他在学校学习任务重，竞争压力也大，也不敢把他逼得太狠。（一个年级1200多人，他目前排名300左右）

转眼就到了寒假，本以为寄宿学校放假时间会短点，可没想到从今年的1月14日一直放到2月16日才开学，作为老母亲的我真的替漫长的寒假时光捏了把汗，如果说每个大周接老大回家是全家欣喜，可30多天的假期让我们全家都紧锁眉头，担心哪天一个不小心家里就会闹得天翻地覆，事实上我们担心的事情终于发生了。

放假头一周，期末成绩没出，我们也没有过多干涉他玩平板，成绩出来后，考的并不是很理想，比他预期的差了100多名，他自己嘴上说着要在寒假期间弥补自己的不足，可行动上却没啥太大的改变，依然我行我素，也没开始做寒假作业，每天睁开眼睛就是拿着平板玩游戏，每天睡前还是抱着平板不是玩游戏就是刷视频，一天两天没啥事，可时间长了我们也都看不下去了，有时就会多说两句，说多了，他就嫌烦，说他有自己的安排，然后把门一锁就不搭理我们了。

印象最深的是有一次他拿着平板去上厕所了，门反锁了，我洗的衣服还在卫生间，需要拿出来晾晒，我中间去过好几次敲他的门，希望他把门打开，我好晾衣服，他就一直推脱等等，我也有些不耐烦了，说了他几句，再之后任凭我怎么叫他，他就是不开门，我说一句，他就发出声响表示对抗，就这样他在里面一待就待了5 6个小时，期间我们也想了各种办法，门打不开，最后不得已，我叫了个开锁的，花了50元把门打开了，他在里面也不傻，把卫生间的暖气开着，手里抱着平板，啥话也不对我说。

当时我老公在外出差，我跟他说了这件事后，他气得半死，说如果他在家，他会直接踹门，把他往死里打，不跟他那么多废话，都是我把他惯坏了，我也不反驳，为了不让他继续沉迷平板，老公对他的平板限制了网络，老大也不是省油的灯，他不知从哪里学到的“歪门邪道”，竟然对我们的网络进行了反治，篡改了我家的网络密码，搞得我们都上不了网了，按照他的话说，你不让我上网，你们也休想上网。他才12岁，也没正儿八经地学过网络课程，竟然能做出这么“出格”的事，我们真是小瞧了他。

没有了网络，他更是表现出来各种对抗，你不让我玩，我就不学习气死你，保存在平板里的短视频刷了几十遍，都要看吐了，就是不好好做作业，于是我们采取了第二个措施，等他有一天晚上睡熟了，半夜我偷偷地把他的平板藏起来了。当他醒来发现平板不见了，他的反应也让我很意外，他不吵也不闹，竟然主动找爷爷学英语（爷爷是退休初中英语老师），学完英语后，还主动做作业，表现那是相当的棒，我们都觉得早该把平板收起来了，可我们没想到的事，暴风雨来临前往往表现出来的就是风平浪静。

吃过晚饭，我们也想让老大好好休息放松下，毕竟学习了一天，于是老公找了部电影大家一起看，老大当时一直是心不在焉的，嘴里嘟囔着希望能看点他感兴趣的，就比方说平板里都是他喜欢的，但是我老公没有接茬，他有些不耐烦，表示要出去走走，那晚在下大雨，我担心他出事，我就赶紧追出去了，老大看着我追过来了，就一直狂奔，穿着拖鞋，也没打雨伞，任凭我怎么呼喊，他就是不理会，我整整追了一条街，由于雨太大天又冷，最后他消失在我的视线中，我边哭边呼喊着他的名字，就是没有任何的回应，只听得到风声和雨声。

最后还是他奶奶把他找了回来，全身淋成了落汤鸡，冻得直打哆嗦，那一夜我一宿没睡，担心他发烧感冒，更在深深自责和反思中，我老公怪我不该追出去，越是追越是没有底线，不追他想通了自然就回来了，青春期的孩子你抓得越紧，他越是反抗，经历了这些事，我开始反问自己，强行没收他的平板真的合适吗？

我跟老公商量了下，这么强制执行是指标不治本的，就像大禹治水，治水要疏堵结合，水流光靠堵是解决不了问题的，就好比老大爱玩平板爱玩游戏，一味的强硬处理，可能好得了一时，可一旦放松了对他的管理，他拿到了平板就会更加肆无忌惮，毫无节制，最后我们开了个家庭会议，把这个问题搬到台面上说，老大也参与其中，先抓紧时间完成寒假作业，之后制定公约，签字执行，老大表示同意，以下就是他写的规范，事实上，也确实是按照这样做的，在快开学的几天，我老公还陪他一起玩“吃鸡”游戏呢，两个人玩的可开心了，到了时间也是乖乖把平板交给我，然后睡觉，家里顿时多了欢声笑语，给战火不断的寒假生活平添了几丝暖意。

新的一学期又开始了，新学期他的成绩表现更加突出了，每次成绩都是A等，事实证明，适当的游戏并没有影响他的学业，每次放假接到老大我还是会在给他平板之前强调纪律，他都表示同意，不仅作业按时完成了，而且也有自己的娱乐时间，假日也得到了放松。

现在想想幸亏寒假及时跟孩子做了沟通，毕竟12岁的孩子已经非常有自主性了，不愿意被大人控制，现在已经是互联网时代，孩子接受新鲜事物快，好多孩子知道的东西，我们做父母的都不一定知道。

与其强制孩子不要接触电子产品，还不如合理引导。我们做父母的在这个时期，要做的就是少啰嗦，多陪伴，在孩子需要的时候出现就可以了，你们觉得我说得对吗？

网络游戏对小学和初中生的荼毒是非常厉害的，成绩下降、对学习爱好没有兴趣，更可怕的是小学初中阶段游戏成瘾可能毁掉他们的一生，不仅让孩子们深陷其中不可自拔，还会在精神与金钱方面受到非常严重的侵蚀，所以对于有游戏瘾问题的孩子，必须从发现时就立即采取行动，尽早断离游戏对孩子的迫害。父母应该深刻反思，为什么孩子会沉迷于游戏。要知道家庭环境对孩子的影响是非常巨大的。绝大多数孩子沉迷于游戏，无非是生活中没有比游戏更让他快乐的东西。游戏是有社交属性的，孩子发现在游戏中可以得到另外一种形式的社交机会，而且其它社交需求，比面对面更省时省力，还可以不考虑后果，那这一定是最佳选择了。玩游戏也会和志同道合的同学打成一片，让他们之间有更多话题，这也是融入圈子的一种方式。通常情况下，我们发现孩子偶尔玩玩游戏并不怎么介意，认为这是学习之后的一种放松行为，可当孩子将大量时间投入到游戏的时候再去介入管理，就为时已晚。要解决孩子游戏瘾的问题有很多方法，核心方法是父母必须全程引导全程介入，而不是想到了吼几句、打几巴掌。现在社会信息十分发达，没有父母的全程介入，孩子极其容易被带偏带歪。想要戒掉这个瘾，就需要依据孩子的特点，找个能替代游戏的东西。没有新的爱好想戒掉游戏是不可能的，意志力只是极少数孩子的特点，绝大部分孩子无法免疫。什么是适合孩子爱好的引流点？比如某一项运动、一个爱好、一项技能。父母是平台，技能是方法。

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