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三明青少年叛逆期年龄阶段表现




三明青少年叛逆期年龄阶段表现
英国著名剧作家莎士比亚曾经说过:“青春的特征,乃是动不动就要背叛自己,即使身边没有诱惑的力量。”
青春期的孩子有很强的独立意识,也有很强的自尊心。如果我们忽略这一点,很难和他们形成良好的亲子关系,更别说有效地管教孩子了。
我们对待他们的方法,不可能像对待小朋友那样,在和青春期孩子的相处模式中,更多的需要在尊重、平等的前提下去进行,不应要体现家长的权威,去对孩子进行压制和命令。
在我们了解了青春期孩子的这一特征后,就不会因为孩子一些所谓的怪异行为而大惊小怪,甚至和孩子发生激烈的冲突,而会用较平和的心态看待孩子的叛逆。
处理青春期孩子的问题总结一下,最核心的是有把握的4点:
第一、了解孩子行为背后的原因。
当孩子有叛逆行为时,先不要发火,不要生气。分析一下背后的原因,耐心地询问孩子,“你为什么会有这样的想法?”,“你为什么想到要这么去做?”,“愿意和妈妈说说原因吗?”
用真诚的语言和态度,去感染孩子,了解孩子的真实原因和感受,才能更理性地面对孩子的叛逆
第二、尝试去认同并且要尊重孩子。
当孩子有自己的想法和做法的时候,不要轻易地否定。青春期的孩子往往会表现出一些让你觉得不理解的行为举止,比如喜欢奇怪的发型,喜欢奇异的服装,看一些奇怪的小说或者电视剧等等。其实很多时候,只是我们的观念不同,审美不同,在年轻人看来很正常的事物,我们并不接受,而其本质没有对与错之分。
但当我们换个角度,站在对青春期孩子的特点上,反而容易表示理解,且愿意去尊重孩子的想法和做法,有时反而可以给予孩子肯定,可以夸一夸孩子,“看起来精神啊”,“看起来时尚啊。”这样反而让孩子也更愿意尊重父母。
而且孩子在不同的时间,他也会有不同的喜好风格,不必太过于纠结。
第三、在合适的时机用合适的方法,提出合适的建议。
其实,很多时候,孩子的做法并没有真正的对错,只是观念上的分歧而已。如果真的觉得孩子的做法有些欠妥,我们也不要将自己的意正苗启德加给孩子,应该在合适的时机用合适的方法去给孩子建议,不要命令和压制孩子去改变,而应该以商量事的口气和孩子沟通,提出你的建议。
“如果你每天能按时完成作业,并且作业的质量,那么每天可以玩一个小时的游戏,周末可以给你玩一个半小时,这样既不会耽误你的学习,也不会对你的身体有太大的影响,你觉得这样可以吗?”
用“商量式”的语气和态度和孩子沟通,孩子更愿意听进去。
第四、少唠叨,给孩子应有的时间和空间支配自己的事情。
妈妈过多的唠叨是青春期孩子“最讨厌”的事情之一,特别是当孩子到了青春期的时候,妈妈又到了更年期的年龄,而更年期的女人,往往喜欢唠叨、容易发火,当青春期碰上更年期,一个爱唠叨一个特烦唠叨,一个喜欢管一个不愿意被人管,矛盾,往往就很容易产生。
因此,在孩子青春期的时候,父母尽可能地少些唠叨,和孩子约定规则,妈妈可以尽量少干扰她,但是建议孩子去制定一些自己的学习和生活的计划,不需要父母每天不停地催促和提醒,父母也尽可能管住自己的嘴,给孩子成长的时间和空间。
当然,孩子也不可能会那么自觉和自律去完成和执行他的计划,父母可以做到适当的提醒并且监督孩子去完成和执行,但原则是不必要太多的干涉和催促,知道孩子心中有数就行。
总之,在与青春期孩子的相处模式中,父母要懂得青春期孩子的心理特点,站在尊重和理解以及平等的角度去看待孩子的一些行为,父母尽可能以平常心去帮助孩子平稳的过渡青春期,让孩子得到健康的成长。
你认为和青春期的孩子相处,最难的问题是什么呢?
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当孩子发脾气时,七句话引导孩子表达自己的情绪,让父母在孩子叛逆期不再焦头烂额,你做到了吗?
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总之,通过今天的课程,相信你也明白了教育孩子的问题要从自身找原因,从孩子身心变化找原因,从孩子成长过程的各种问题上找原因。家长就是探测器又是照明灯。在你的引导下孩子一定早日走出说谎状态。成为你的骄傲。想要了解更多“三明青少年叛逆期年龄阶段表现”的信息,可咨询三明叛逆孩子全封闭学校在线老师!
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