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沉迷网络不愿学习
对于电子产品的使用，有些办法是用“堵”，有些办法是用“疏”。《不管教的勇气》中提到，孩子之所以沉迷电子产品，一方面通过惹父母着急生气，这种方式来引起注意，另一方面是要为成绩不好找一个理由，所以不要跟孩子说：“你这么聪明只要不玩游戏认真学习，肯定取得好成绩”这样更让孩子活在幻想中。最重要的是，孩子沉迷电子产品，很大可能是在现实生活中找不到存在感。其实，无论是“堵”还是“疏”，解决这个问题的根本点是“关系”二字，记住一点：自律的孩子，不是家长“管〞出来的，而是“尊重”出来的。同时，家长要更加关注孩子心理状态，帮助孩子尽快回归现实生活。
学习中遭遇暴力
相较于传统线下教学，线上教学隔屏如隔山，部分学生自律性缺失，在没有家长监督的情况下，直播课点开，人却还在被窝里，或不知道跑哪儿了，不听课或听不完整，上课始终保持沉默状态，作业不交，基础差、学习方法不得力的学生更难适应这种新型学习方式的冲击，一大批学生将会在直播授课的模式中更加落后。所以，直播课带来的冲击，决不是只是教师教学模式由线下转到线上那样简单而已。如果太多的关注了模式，忽略了宏观上把控的话，可能会带来不可估量的教学损失。正如时下流行的一句话：时间是最公平的，放松懈怠的孩子会越来越差，坚持自律的孩子会越来越优秀。
养成学习好习惯
1、孩子自幼受到良好的音乐教育，不仅能够提升审美情趣和艺术修为，而且可以培养严谨踏实的人生态度和自觉刻苦的学习习惯。
2、不仅一下子就锁定了孩子们的趣味点，还能帮助幼儿正确认知身体，养成良好的生活习惯，增加科普知识，贴近儿童的视角，培养孩子的想象力、观察力。
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最重要的，是一开始，就给孩子培养树立一种态度:认真对待每一天，不要把上学和放假，明显的区分开来，上学是我们获取知识的一个重要方式，放假了，也依然要进步，不能放任自流。想要了解更多“福建漳州戒网学校”的信息，可咨询福建漳州问题少年特训在线老师！
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