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南平封闭式特训学校好不好
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沉迷网络不愿学习
一、家校合作，共同引导。请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，教育孩子使用文明、健康的网络语言。学校禁止学生携带手机，请不要让您的孩子将手机带入校园。请您在孩子放学后能够引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。各班建立的钉钉群仅限于老师和家长交流，学生不得乱聊天，更不得私自建群。希望您配合学校主动和老师交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。
学习中遭遇暴力
工作30载，担任物理教研组长长达20年。提升物理教师的教育教研能力的重担，洪英兰老师时刻挑在肩上，用心用力做好“传帮带”工作。教学上，她把教案借给新老师参考，把教学技巧和方法传授给他们，并让他们进度落后一节跟着听课，帮助他们在学生面前建立起学术威信。在洪英兰组长的带领下，三明二中物理组教师与时俱进，开拓创新，取得了骄人的成绩，连续五届在全市物理教师技能大赛中获得一等奖，被评为“福建省工人先锋号”。如今物理组已逐渐成为英才辈出、名师荟萃的高中教育事业的形象窗口，在新课程实施中起到示范、带动作用。
养成学习好习惯
1、通过课题的深化研究，幼儿生活自理能力在疫情期间有了较明显的表现，能做力所能及的事情，学习和掌握生活自理能力的基本方法，养成了良好的生活习惯，独立性和自主性也有一定的提高。
2、不管出于什么原因，孩子拿别人的东西，都是不正确的。父母需要用恰当的方式，合理地引导。让孩子既能知错，养成良好的习惯，又不会留下心理阴影，影响一生的发展。
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最后，各班班主任与家长对新学期的要求和打算，进行了沟通与交流。希望家长们积极配合学校疫情控工作，重视孩子综合素质的全面发展，关注孩子的体质健康，合理安排孩子的作息时间。想要了解更多“南平封闭式特训学校好不好”的信息，可以咨询南平青少年军事化学校的心理老师，24小时在线，如有其他疑问请拨打下方热线！
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