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福建莆田初中厌学亲子教育
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沉迷网恋不能自拔
她说，对学生来说，暑假遇上了疫情防控，面对不得以的“宅家学习”，有些孩子可能难以静心学习、无法完成学习计划、沉迷电子产品，这加剧了孩子的焦虑不安。这就要求孩子保持中等强度的动机水平、制定合理的计划、寻找适合自己的学习方法。父母也要随时关注孩子的状况，多沟通多交流。
在学校遭受校园暴力
二年级的那段鸡飞狗跳现在回想起来也许是我投出的批评太多所导致的，投掷出太多的“不满意”收获的是孩子逆反情绪的爆发，情绪一上来基本其他事情就要闲置瘫痪，我的内心也被焦虑塞满。那段时间老师们和爸爸都给了我很大的支持，我也学习了读了很多育儿书籍比如《正面管教》、《不管教的勇气》都给我很大的启发，里面的一些观念和做法虽然践行起来有难度，却让我在尝试中慢慢走出了阴霾。后来慢慢自省，也许自己是自己的思维和评价标准太过成人了没有用一颗平常心去对待孩子。比如做错了一道题我们找出错误及原因然后订正就好了，没有必要过多的责备。作为父母要真正的去尊重孩子就要学会去接纳他的对和错，用平常心对待。
自觉养成学习好习惯
1、家长在家需要监督孩子完成学习任务，只是监督而已，家长千万不要直接就帮孩子完成。一定要培养孩子独立完成作业的习惯，不能过于宠溺孩子。
2、其实孩子的学习从一出生就开始了，我们对孩子说过的每句话和对他的态度，决定了他的习惯是自我激励还是自我否定。当我们总是给孩子激励和支持，并耐心地允许孩子犯错，这些语言就会在孩子潜意识当中不断地播放来鼓励他自己，让他越来越自信。
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最后对方家长给我发信息表示歉意，也说了孩子作出这个行为的原因，并要求孩子在第二天上学的时候主动给我家孩子道歉。想要了解更多“福建莆田初中厌学亲子教育”的信息，可以咨询福建莆田叛逆青少年素质教育学校专业心理老师！
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