有人说:“双减减掉的不是孩子的学习压力,那些不负责任的家长和不愿学习的学生”。对这句话我深信不疑,因为一个优秀孩子背后必然是有一个用心的家长,那些只知道怨声载道的父母永远都教不出优秀的孩子。

很多父亲认为家庭教育是母亲的事,参与家庭教育的积极性不高,其实父亲是孩子心中的家长和教练,是孩子成长的阶梯和家庭的脊梁,父亲在家庭教育中的作用,主要表现在对孩子的性别意识、人格品质、智慧培养、能力形成等方面的影响。

获得注意的功能:拒学、厌学是因为孩子为了获得重要他人的关注(例如不上学可以待在母亲身边、得到家人的关心等)。
21.让家长深入教育过程,并将之与改善家庭教育有机地结合起来,将使家园教育显示出连续性、整体性,从而既能有效地提高家长的教育水平,又能促进幼儿园教育,特别是推进全面化教育的进一步发展。
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