在家过了一个寒假,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”甚至“排斥”,这都是正常的,并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。家长作为孩子最依赖、最信任的人,要能够接纳这种负面情绪,让孩子知道自己是被理解的,唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感,才能建立起和孩子沟通的桥梁。然后再做好正确的沟通和引导工作,和孩子聊聊要好的同学,聊聊孩子喜欢的老师,聊聊学校发生的趣事。让孩子紧张的情绪放松下来,唤起他对学校的向往和兴趣,总之就是,多鼓励多沟通,给予孩子积极的心理暗示。

所谓家庭教育,是指在家庭生活这个圈子里,即以父母为首的家庭成员对孩子施行的教育。当然,就教育而言,尚有学校教育、社会教育等等。但对于一个小孩来说,从他一生下来就首先生活在家庭这个圈子里,从这个意义上来讲,家庭教育在所有教育中要算最重要的了。

所以,如果你并没有孩子比同龄人发育迟缓很多的担忧,也没什么必要刻意延后上学来占这个便宜,很可能便宜没占到还弄巧成拙。
随着电子产品的发展与普及,孩子沉迷其中的现象也变得越来越普遍。电子产品用得过度了,可能带来近视、脊椎、关节等生理发育的问题,还可能导致孩子叛逆、不思进取、耽误学业的情况。
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