很多家庭,父母溺爱孩子的同时,也没有把孩子视为独立个体给予尊重。孩子上学后,很多父母不关心孩子是否乐学,但很在意孩子有没有“上进心”。

当孩子开始上学之后,每天回家的时候,父母应该好好跟孩子聊一聊,看看他今天在学校里都遇到了什么样的事情。如果在询问的过程中得知孩子被欺负了,积极地与老师进行沟通,看看有没有什么好的解决方式。千万不要对孩子不在意,连孩子受欺负了我们都不知道。

以前,手游还没有出现、成熟的时候,手机游戏也就是一些俄罗斯方块之类的小游戏。想要玩游戏的人,只能是去网吧玩,但是因为网吧有未成年人不准上机的法律规定,其实间接阻止了一大批沉迷游戏的年轻人玩游戏。但是,随着智能手机和手游的普及,让大部分的未成年人有机会接触手机,接触手游!有一部分小孩玩物丧志,自控能力差,容易被游戏中的虚拟情景和虚拟角色吸引,不能自拔!最后引发一系列不良后果,辍学,六亲不认……
根据家庭教育促进法,家庭教育强调父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响,明确规定未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育;要求父母或其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母分居或离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。违者将被训诫,并可被责令接受家庭教育指导。
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