凭成绩上学最公平也最有效率,以前都是这么做。考纲、考试都公开化,有钱的孩子补习,没钱的孩子自习,各凭本事。

家长一旦发现孩子有厌学的预兆,应当首要分析孩子发生这种心情的原因,多与孩子沟通,了解孩子的实在主意,帮助孩子赶快回到学习的正轨上来。

其次就是电子产品,因为疫情的影响,很多学生沉迷在游戏中无法自拔,而自己又没有控制力,如果父母给学生留下了一个用于联系的手机,那他们可能一上午都在打游戏,就连最基本的视力也会呈快速下降趋势,如果一旦上瘾那很难走出来,整个假期用来学习的时间微乎其微,到开学学习新课时也会跟不上课堂进度。
F老师1:如果有的孩子不是因为生病而是因为闹情绪而不来幼儿园,我打电话给家长询问时,一定要求家长让孩子接电话,我要亲自跟孩子交流,查明原因,这一点家长对我的工作也很支持。
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