“不应”指的是叫名字不回应或回应少，或者对家长的指令不回应或回应少。“不指”指的是不用或很少用手指人或物，“不语”指的是不说话或语言发育迟缓或不恰当地说话，“不看”指的是不看人，或很少看人，跟人眼神交流少或无。“不当”指的是有一些不当的行为，比如无意义的转圈、无缘无故自笑、喜欢排列物品等，不恰当的说话也可以归为语言不当。

其中叫名字没反应，往往是家长较早期能发现的一个表现。那么叫名字没反应，就是自闭症吗？答案是：不一定！

宝宝叫名字没反应主要有以下几种情况：

1、听不见，属于听力听觉的问题，这种情况一般同时会有对玩具或其他声音也不敏感。

2、听不懂，这种情况一般出现于六七个月以前，宝宝还听不懂自己的名字，可以不出现应名反应。也有一些较大月龄但存在发育落后的孩子，也可能听不懂自己的名字，这种情况同时会发育落后的其他表现。

3、特定情境下，比如宝宝专心玩耍或专注于其他方面时，宝宝可以对叫名字不理会。

听话懂事这每一个家长都希望自己孩子有的特质。但是现实却往往和家长所预想的相反，每次和孩子好好说话的时候，他们就是不听话。

父母在旁边唠唠叨叨了一大堆孩子，什么都听不进去，其实这很有可能家长的言语和教育具备着攻击性。

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朋友的孩子前两天突然间跟朋友说他昨天晚上做了一个非常有趣的梦。朋友由于当时突然间接到了一个通知，所以心思都在忙着如何去回复消息上面，于是敷衍的回了孩子。

而孩子这时候也看到了朋友的心思，根本就没有在听他说上面有点生气，然后对朋友说。你应该说好的真是太好了！

朋友听到话之后，就按照孩子的说法又说了一句。那你说吧，我真是太想听了。结果没想到孩子垂头丧气地说：算了，我不说吧，你忙自己的事情吧。

除此之外还有一次朋友的孩子在书房里面画画。朋友正好在旁边看书，看到孩子在画画之后觉得色彩不够，就直接上去指点说你这边应该怎么样，那边应该怎么样？

这时候孩子就非常的生气，说你不要总是烦我，我自己知道怎么画。

从同事的这两个例子当中就可以看得出来，他在和孩子沟通和教育的过程当中，所做的便是攻击型的父母。

分析：

在他教育孩子的时候总是会陷入一个误区，认为自己要把自己对于孩子的爱用言语表现出来。这样的话，孩子就能看得出来父母对于他们的关心。

是因为孩子他的内心都是非常敏感的，她总是能够感受得到父母对于他们的敷衍和不关心。

还有在朋友指导孩子画画的时候，孩子却指责朋友不要那么烦。这时候大部分的父母可能都会觉得孩子怎么这么不领情，不懂得父母的好意。

但其实这是典型的进攻型父母对于孩子的教育就是不断地在进攻，反而会让孩子失去独立思考的能力。

其实在孩子的成长过程当中，防守型父母远比攻击型父母来得更加的有用，但是防守并不意味说不去控制孩子，而是在外在言语上节制自己。

因为攻击型父母他们总是会看到孩子身上很多的不足和缺点，但是防守型父母他们会能够更加的冷静，从而看到孩子的心理状态和情绪。

父母又应该如何成为一个防守型父母呢？

（1）说话前先思考

说话也是一门技巧，在孩子沟通的过程当中，父母说话也一定要学会先思考自己说的这一番话。

本质。学会换位思考，将心比心，站在孩子的角度去考虑问题，自己所说的这一番话是否有理解到孩子？而不是为了发泄情绪我去说话和做事。

经过思考之后的父母，他们比较不会快言快语，而是会更加的冷静而沉着，也会避免不受情绪之下所说出来的一些话伤害到孩子。

（2）随意的侵犯孩子

孩子即便年纪小，他们也有自己的隐私和自己的想法，所以家长一定不要去侵犯和孩子之间的界限，要跟孩子保持一定的距离。

如果过多的去控制孩子去要求孩子，反而会让孩子产生一种抵触心理。

尤其是家长不要去追问孩子的隐私，不要去翻看孩子的日记，父母应该要把孩子当成是一个自由而独立的人。

在他们遇到难过的事情时，家长也不要急着去安慰，而是给予孩子一定的时间，等到他们走投无路的时候再去给予他们一些引导。

（3）更多的是无声地陪伴孩子

孩子的内心是非常敏感的，她总是能够感受得出来，父母到底是真正的在陪伴自己，还是在敷衍自己。

如果父母平时真的因为工作非常的繁忙并没有时间去孩子交流的话，孩子也是能够理解的，所以这个时候不妨选择无声地去陪伴孩子。

而不是刻意的为了表达自己对于孩子的爱而敷衍地去和孩子大话，这只会让孩子觉得自己在父母心中不重要。

育儿是一门学问，在和孩子沟通，和孩子相处，以及在孩子成长过程当中应该如何更好地给予孩子引导，这都是非常有讲究的。

家长在陪伴孩子的时候，多一些走心的陪伴，少一些不必要的言语，更能够让孩子感受到你对他的爱。

孩子长大了以后，他们的思想就逐渐健全，有自己的主见，他们觉得他们长大了。

其实呢，他们的社会经验还不够丰富。很容易上当受骗。

做为大人不要认为自己是大人就不给孩子私人空间，可以和他们交流，达到双赢！

这样家庭才会幸福！时间和理解是解决问题的最好手段.两代人难免不了隔阂.不要总以教育的方式管孩子.适着用他的方式想问题能明白很多.知识是积累的,经验是教训换来的,只有叫他从心里接受自己的错误才能有改变的绝悟,其实孩子听父母的话也许是因为没有好好的和她（他）们沟通多些时间陪陪他们尽量满足他们想要的只要不太过分！给他们一些自由的空间用爱温暖他们人非草木孰能无情用道里慢慢感化，因为教育孩子不能着急，有一个慢慢塑造的过程，也要学会规范孩子的行为。要用沟通的方式巧妙的解决问题，也要理解孩子。孩子不听话，先找出不听话的原因，是父母平时太宠孩子，还是平时总是唠叨，让孩子心烦还是有别的什么原因。最好是和孩子多谈心，尊重孩子，有时自己做错了事，孩子提出意见要接受，要给孩子一个属于他自己的空间。该管的要管不该管的就别管，放手让孩子去做，做好做坏在做完后和他一起总结经验，慢慢的孩子就会听话了。对孩子不能乱打骂，就算是孩子真的错了，也要好好和他讲理。给孩子独立的权利，让他可以自由做事，唯一条件是不违反原则

怎么样才能更好的和孩子沟通？和孩子讲道理听不进去该怎么办？

首先要知道孩子在想什么，他（她）需要什么。讲道理要看情况！如果你心情不好或一些特定的环境下你能听的进道理吗！？朋友，你跟他讲有关的故事啊！教育孩子一定要有耐心才行哦！不要一味的去讲道理，孩子以后会从耳不闻的！我和我儿子是好朋友，是哥们！他什么都跟我说，学校的事，自己的想法，对社会上的一些现象的看法，反正什么都说。你也可以那样做，放下架子，和他做好朋友，多交流，多疏导，多鼓励，给孩子一定的空间，让他能健康的成长吧！现在的孩子不容易啊！要懂得去帮他减压才行哦！孩子的心很敏感，你能设身处地的为他着想了，他是知道的，他会与你很亲的！你试试看吧！抽屁股，狠狠抽以良师益友的方式和他相处光讲道理还不够，还要身体力行给孩子做出榜样。