湖北咸宁，11岁女儿叛逆不读书，单亲爸爸硬逼女儿脱鞋下水，别说，这招还真灵。

爸爸让女儿，脱鞋下水，在烈日下晒4个小时挖藕，等上来时满脸都晒脱皮了，而且还有更狠的安排。

当时女儿也是拼命的哭喊，但是爸爸坚决要让女儿体验生活的苦，告诉女儿晚饭后要装籽，半夜2点钟起来跟爸爸去市场卖瓜籽。

看到女儿脸都晒脱皮了，爸爸也很心疼，女儿2岁，妈妈离家出走了，只有父女俩相依为命，爸爸更想通过这种方法，让女儿能好好读书，将来不用受这些苦。

有人说这是体验式教育方法，唤起孩子内在的学习动力，让孩子知道没有人可以养尊处优，只有努力拼搏，奋发进取，才能赢得成功！

是的，每个人的成功都不是偶然的，只是小孩子还不懂得，成功不但需要刻苦、坚持，更需要拼搏与创新。

比如，徐州沛县的唢呐曹家班，不但凭借扎实的技艺，获奖无数，年过六旬的班主曹河南还带领大家寻求突破与改变：

他们改编流行音乐，用唢呐演奏《本草纲目》，将传统与现代融合；线下不行，转战线上，很快，凭借着精湛的非遗技艺，在抖音上获得20多万粉丝。

没有人能随随便便成功，无论是曹家班还是小孩子能学业有成，都需要刻苦坚持，努力拼搏，甚至要不断寻求改变。

只是，希望这位单亲爸爸，能跟女儿多些沟通，跟孩子一起努力，帮助女儿度过这段叛逆期。

4月17日，上海一名17岁男生在学校与同学发生矛盾，母亲接到老师通知后开车接他回家。不料，两人在路上产生了冲突，男孩失控地从车内冲出，在母亲的眼皮底下跳桥自杀了。

2月21日下午，新学期第四天，深圳市宝安区13岁的初一男生小金，因为没有完成寒假作业，在家附近坠楼身亡。

2018年11月初，15岁的初中生毕小李在被老师强行带去理光头十天后跳楼自杀。

……

据统计，中国每年约有10万青少年死于自杀。而自杀未遂的青少年人数还要比这多出几倍！大约每6名中学生中就有1人有过自杀的念头，每14名中学生中有1人制定过自杀计划，每37名中学生中就有1人采取过自杀行为。

青少年离家出走的现象更是常见。

2月24日，杭州临安某重点中学初二男生小陈，因为学习成绩下降，被父亲说了句重话就离家出走了，留下了一封信说，自己怎么努力也不能让爸爸妈妈满意。

来自警方失踪报案的数据显示，有40%的孩子是主动离家出走的，他们年纪在19岁以下。而他们离家出走的原因，在大人看来都是一些微不足道的小事。

打不得骂不得，动辄就要出走自杀：难搞的青春期，我们该如何教育孩子？

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一位家长说：

另一位家长说，他家儿子也在上初三，成绩一直不错，这次月考后像变了个人，天天上淘宝购物，买了十只乌龟，然后天天回来捣鼓乌龟。他和班主任一起找儿子谈过也没有效果，儿子反而因此和他产生了矛盾，他感觉自己都有抑郁症了。

为什么青春期的孩子这么难搞？因为他们要的自由和他们的心智能力不匹配。

如果孩子从小是在家长的过度保护和控制中成长，背负了过多的期望，承受了太大的压力，缺少应有的做自己的机会和释放情绪的出口。当时弱小的自己无力反抗，只好默默承受。

到了青春期，他们的自我意识开始大爆发时，就会引发强烈的反弹。但他们此时的心智和经验都还不够，于是就有了许多不可理喻的行为。

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了解孩子的心理特征，从权威的位置走下来，做他们的理解者和支持者。

从11岁左右开始，青少年的大脑发育发生了大变化，驱动情绪的大脑边缘系统快速发展，而负责控制冲动的前额叶皮层的发展却远远没有跟上。

这才导致了他们容易冲动、喜欢冒险、表现出许多莫名其妙的行为。一些之前听话的乖孩子也会突然变得不可理喻。

像上述那两个孩子的表现，可能就是因为压力过大造成的。

首先，家长自己要把心态调整好，不要太焦虑。然后，可以带孩子出去放松一下，在轻松的氛围里和孩子聊聊天，了解孩子的想法。

聊天中，最重要的是倾听，其次是帮孩子解惑。注意，多做共情，少做评判，更不要动不动在他们面前提起学习。

当我们帮助孩子释放了压力后，他会自己主动提起学习，而且在放松的心态下，发挥出最好的潜能。

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学会相信孩子，给他们做自己和为自己负责的机会，不要习惯性否定他们。

许多人说，打不得骂不得，玻璃心，就是因为受的挫折太少。

话是没有错。但是，一个情况却是：那个从小总被大人否定的孩子，他真的会觉得人间不值得。

不少青春期孩子冲动、任性、脾气暴躁，他们像个炸药包，一点就着。严重的动辄打架斗殴，离家出走，甚至杀人或自杀。就是对自己从小长期被否定打压的一种强烈反抗体现。

那为什么我们小时候也常常被父母打骂却没有感觉到有什么反抗意识，更不会想到去死？

因为，我们虽然被父母打骂，却没有背负着父母过多的期望和压力。我们有时间和机会做自己，不像现在的孩子，一方面被父母的期望压着，另一方面又被父母否定打击。

还有一点，是我们从小到会了在自然教育中为自己负责。

我们在大自然中长大，没有与生活脱节，更没有人刻意为我们挡掉那些风雨。

这样，我们就有许多机会在成长中自然而然地学会了用自己的力量来对抗那些风雨，知道了那些挫折是人生中的日常。

这就是很好的挫折教育。

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现在的孩子，虽然物质条件好了许多，生活上更是没有吃过苦，也很少挨打，但他们背负了家长太多的期望和精神上的压力。

很多孩子从小生活在家长的过度保护和控制中，甚至长期遭受家庭的冷暴力。比如缺少陪伴、父母失和、语言暴力等。

各种各样的外界要求和竞争压力填满了他们的时间和空间，连个透气的空间都很少，更别说拥有自己的内审空间和充分的自我教育机会了。

这样才导致了他们长期积压的负面情绪无法排解释放，只能攻击别人或攻击自己了。

而从前的孩子没有那么多的压力，他们大多有着单纯而快乐的童年生活，有很多属于自己的时间。大人只需要跟他们讲对错，剩下的时间里，他们在生活的实践体验中慢慢地进行内化。

这样的自我教育其实很重要。

[素质教育观察]

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有句老话叫做黄金棍下出好人。因为从小你太惯他了，长大了他才会这样。如果还是这样下去，孩子的未来会出大问题。在他每次生气的时候，父母都是怎么引导他的呢？可能是家庭的氛围、亲人的对待，让他觉得很不舒服，想要逃离这个环境给他带来的心理压力和焦虑。每个人都不会无缘无故发脾气的，发脾气肯定是有原因，父母多站在孩子的角度去想孩子为什么会离家出走，而不是想怎么办。这个故事对你或许有帮助吧。

哈尔滨某中学初三的佳明在期中考试成绩不理想后，选择了离家出走。惊惶失措的母亲在找到孩子后，很不理解地向心理咨询师诉苦：“孩子没有考好时，我总是鼓励她——这次考不好不要紧，只要努力，下回一定会赶上来的。难道我这样做错了吗？”

上面所述那位初三学生的母亲可能未意识到，她那语重心长的鼓励对于已为学业焦头烂额的孩子来讲，也是一种压力。就好像孩子不慎跌入坑中，家长站在上面一个劲儿地喊“你很棒”“上来吧”，只会徒增孩子的焦虑和无助。这时，家长应该跳到坑中，理解孩子的困难和痛苦，找到和他的“共同体验”、“共同语言”，才能找到帮助他的有效办法，助他走出坑穴。

孩孑青春叛逆期，不听话，我也够了，都想离家出走，我该怎么办

首先作为家长要了解青春期孩子叛逆的心理，这样才能有效的解决问题孩子的叛逆心理为何产生，家长有不可推卸的责任。【正苗启德教育】的青少年心理咨询专家认为许多家长只知道抱怨孩子越发的不听话、逆反，放学后逗留外边不着家，不愿与家长说话、交流、交换想法，做事比较任性，父母问什么都不回应。相应的，孩子抱怨父母唠叨、烦人、规定这不准、天天监督作业、不让出去玩儿、不让看漫画书、不让打保龄球、反对结交校园之外的人。很明显。双方的不理解造成了隔阂，而了解青春期叛逆心理是走进孩子内心的关键。青春期的孩子们，随着接触范围的扩大，知识面的增加，内心世界丰富了，形成了自己的价值观，这种价值观有时与父母的价值观不同，遭到父母的反对，得不到父母的理解。于是就在同龄孩子中寻找共鸣，父母也变得不那么亲近了。此时，如果父母不了解子女的这种心理、生理变化，一味简单、生硬地管教，就会迫使子女产生叛逆情绪和行为。作为家长应该对待孩子就要理解、尊重、关怀、引导。叛逆期的孩子，虽然自我意识在发展，不过自我控制能力是比较差的；具体表现为：1.沉浸于内倾理论怀疑，却又缺乏相应的科学依据；2.容易批评别人，但又会缺乏全面、客观。3.常会无意识地违反纪律。4.他们会因为微小的事情与人争论，但常论据不足；5.乐于表达自我见解，但又判断不准；6.会很敏感或者想太多。家长在和孩子沟通的时候要做到心平气，要有耐心的相互交流。把她他送去，劳教中心受劳动教育。

再看看别人怎么说的。你要理解孩子心中所想的多跟孩子沟通