厌学症是由于孩子学习行为获得的内外反应不同而造成的，中学生患病率最高。其内在原因是由于孩子在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差。其内在原因是由于孩子在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差，社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。厌学的同学要改变自己对生活的态度、对学习的认识。首先就必须要改善自己所处的环境。导语：厌学是每个孩子身上都存在的问题，只不过是轻与重的问题。孩子主要是因为成绩不好被老师批评而失去了对学习的信心。

1、之前朋友家的孩子就是如此，上小学五年级，天天逃学不愿意上学，后来朋友便想了一个办法，那就是同意孩子不上学的请求，毕竟孩子哭闹着不去上学，就是强行将孩子送入学校，那孩子也无法安心听讲。不过，孩子不上学可以，但是要付出劳动，体验生活，以劳动来代替上学，结果孩子只劳动了两天，便再也不逃学了。

2、现在家里有中考和高考孩子的家长，一般都会比较焦虑，高考前，中考前不但是考验孩子学习毅力，更是考验家长的毅力，很多家长看到孩子学习成绩不理想，有的比孩子还焦虑，甚至与孩子相处带着情绪，这样反而会造成孩子更焦虑，更影响学习。

随着开学季的来临，学习陆续也开始正常上课，日子也逐渐回归平静，但是，一旦孩子有了以下这几个表现，说明孩子已经开始有厌学的情绪了，做家长的一定要及时发现，及时引导，以免孩子出现厌学辍学的情况。

1、孩子的学习方式有很多种，不是课堂学习才是学习，观察模仿反而比课堂学习学得更快。所以家长自己对待学习的态度，决定了孩子对待学习的态度。家长爱学习，孩子爱学习；家长爱看书，孩子也喜欢看书，想让孩子爱上学习，家长需要在孩子面前树立爱学习、愿意学习的榜样。

2、早期教育专家七田真说：“从岁开始，就要教给孩子‘学习知识，让人世间变得更好’的信念。”我从六六三岁多给他读绘本或者教他识字算数开始，我就有意识地去渗透孩子学习的目的这方面的教育，让他相信自己只要好好学习，就会变聪明，变得很有能量，变得能实现自己的梦想，得到自己想要的，还可以为国家做贡献。

3、对同学们进行讲解死拼对我们同学们做人、学习、成才等方面做全面的分析，让学生知道思品学习重要性，让学生转变对思品学习的态度;

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最近两年，我接触了大量的个案咨询，有家庭关系的、亲子关系的、孩子内动力不足的、早恋的、沉迷于手机的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多对上学有畏难情绪的个案咨询，从小学生、中学生一直到生都有。想要了解更多“哪里有管教叛逆少年的”的信息，可以拨打右下角电话咨询福建福州叛逆学校！