过去孩子出现叛逆问题，我以为把道理给孩子讲透了，告诉孩子怎么做就可以了，现在我才明白孩子需要探索，需要亲身经历，做事情的方法远比做对事情本身重要。这也是造成女儿上初中厌学，无所事事，无责任心的重要原因。

1、当时初中阶段就出现的腹泻或者是持续放屁（还不能证实是否真的放了）等的焦虑症状，并未及时求助心理医生，最后发展到不能上学，休学阶段更加加重了网瘾。也没有接受任何的药物干预（父母把药物给孩子自己保管，什么？）后来，在家没有监管的情况下网瘾已经发展到完全没有节制，甚至因为父母硬性剥夺手机的使用权而引起肢体冲突，完全不能听父母的劝告，亲子关系十分紧张。不愿意出外，不愿学习，认为自己不能坚持，强迫性思维，一直不愿意迈出劝告改变的任何一个小步骤，回避人多的地方，不愿意上学，不愿意尝试打工（接触社会），不听劝导，非常任性。

2、更大的原因是，父母和孩子只关注在学习一个点上，一旦学习成绩下降，父母焦虑，孩子失去所有，甚至对生活失去信心，容易产生轻生念头。

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育又仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项导常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把智力完全发挥出来。

1、如果想让孩子爱上阅读，父母需要做到：一要让孩子有书读，也就是家里要有适合孩子阅读的书，二要让孩子读到书，也就是要让孩子能够接触到书。

2、考试题中包含的知识点是三年级数学下学习的重点、常考和常见的知识，例如，方位、年月日的理解、小数点以下的读写、矩形和正方形的面积的计算等，以测定学生的学习效果为目的，具有新、广、实、多等特点，每三年级都有学习和练习的价值。

3、越是“双减”，家长越需要付出更多的精力，做好孩子的“责任人”。家长要有意识地为孩子创造良好的学习氛围,让孩子感受到学习的重要性,这样才能让孩子有学习的激情,也让家长更放心。

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最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“孩子叛逆早恋不听话教育学校十大靠谱推荐”的信息，可以拨打右下角电话咨询福建漳州叛逆青少年素质教育学校！