心理承受能力弱。小ｃ的女儿不愿面对课本，不愿与同学交往，出现了厌学的表现。主要原因是由于不适应高中的学习生活，成绩不理想，心理落差加大，挫败感严重，导致出现了焦虑情绪。出现这个情况的孩子往往是适应能力差，心理承受能力弱；出现问题不是找原因，想办法去解决，而是开始打退堂鼓，逃避现实，甚至厌学。

1、当孩子说出或表现出不愿意上学时，父母一定要和孩子沟通，了解真正的不愿意上学的原因。父母先接纳这个原因，再协助孩子解决。

2、当孩子焦虑的时候，家长要深层次的帮助孩子梳理原因，比如父母关系长期不和，当着孩子的面经常争吵，很容易导致孩子焦虑，长时间在封闭环境，高强度的学习过度疲劳。

家庭有方给家长和孩子提供了很多真实而切身的沟通体验。即，在孩子经历了之后，再把道理讲给他听。人的真正成长，一定要体验过的。同时，亲子现场有大量的供给家长解读，这些故事也间接培养了家长的价值观，慢慢的，学习课程的家长们会觉得自己也应该这样做。

1、现在到网上搜索，会提及很多方法来帮助孩子重新爱上学习：比如帮孩子树立正确的人生观和价值观，借助榜样的力量，帮孩子找到学习的目标和乐趣，降低对孩子的期望值，正确地和孩子一起探讨问题，听从孩子的心声等等。

2、其目的是为了获得更好的技能完成什么任务等等，并不是喜欢学习的快感，不管大家喜不喜欢学习，都要一直保持学习的习惯。

3、我们不得不承认，有些孩子的学习热情和学习热情受到了刺激，很慢，在中学阶段可能没有认识到学习的重要性，我沉迷于玩，经济学家丹皮莎莫约先生写道：“栽树最好的时间是0年前，是现在，”，这句话也可以说是天下的真理，如果想学习的话，从什么时候开始都不晚。

对待一个厌学的孩子如何教育

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最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“对待一个厌学的孩子如何教育”的信息，请各位父母致电福建漳州早恋厌学孩子管教学校，请拨打下方24小时咨询热线。