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广东哪里有叛逆教育全封闭学校十大口碑_家里儿子抑郁不愿上学
对于有分离焦虑的孩子，允许孩子带一个自己的依恋物到幼儿园。例如孩子最喜欢的毛绒玩具，最喜欢穿的一件小衣服等等，这些物品有自己熟悉的味道，是“妈妈和家”的替代，可以适当缓解孩子的焦虑。
我曾经做过一件也许在很多家长看来颜面尽失的事情：儿子借钱不还，不是向一个人，而是全班所有人，于是我就在老师的监督与同学的众目睽睽之下，在教室里一排排走过去，逐一询问并代他还钱。但当时我并没有责怪孩子，只是告诉他：“今天妈妈的面子真是丢惨了，以后都没脸来你们学校了。”他觉得很对不起我，以后再也不做这种事。所以，愧疚感更容易让一个孩子发愤图强，远超你给他几耳光。有些时候，在对待孩子的问题上，不怒而威胜过暴跳如雷。
相信，你的孩子都能行！你希望孩子独立却始终不肯放手，你希望他得到磨砺，却不愿给他机会，因为你总有1万个不放心的理由，殊不知你的保护对孩子是一种牵绊，束缚了孩子的眼界，阻滞了成长的步伐
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
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