该文章中指出:中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。但调研发现,当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。

以社会学视角研究家庭教育和儿童问题30余年,出版了《家庭教育社会学》《家庭教育指导者培训教程》《家庭教育是什么——家长学习读本》等学术著作和普及读物11部,曾荣获中国青少年研究事业突出贡献奖、全国三八红旗手等荣誉称号。家庭教育图书《别跟孩子对着干》最新上市。

这两段的描述,如果孩子真的焦虑,甚至有强迫的倾向,这种说法,只会加剧焦虑;如果孩子只是个爱好,在这种指导、教育下,爱好被抹杀,焦虑产生为时不远了!
以前总有家长说,我的孩子经过外面的辅导成绩突飞猛进,外面的老师就是比学校的老师强,很不幸,现在连这个机会也没有了。无论你多么鄙视学校的老师,以后孩子的学习也只能仰仗学校的老师了,所以你要怎么做呢?还和老师作对吗?
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