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科学安排课余时间。学校要引导家长合理安排学生课余生活，除必要的课业学习外不再额外布置其他家庭书面作业，避免校内减负、校外增负。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动，开展体育锻炼、社会实践、阅读和文艺等活动，督促学生按时就寝，养成良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷。寄宿制学校要结合实际，建立学生关爱机制和教师兼任课后服务辅导员制度。
这些老师也令人敬佩，在工资没有前途也不明朗的情况下，还认真的上着每一节课，有些老师甚至带病给孩子们上课。有些孩子试着去别的学校上了两节课，又哭着回来了，因为他们实在没有办法适应那些学校，那些新的环境，新的人群。
这不是焦虑妈妈，这是为母则刚的最本性体现。她们不是故意变得仁慈心肠，而是她们拼死诞下的孩子，用命在保护着，特别是女儿。
还有这样比较用心的家长，将孩子的错题都认真地看了一遍，并且在签名的时候仔细地分析了孩子的错题点和原因，这样的家长对于孩子来说，其实更加具有正向的引导作用。
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