这一对父母都不负责任,各玩各的,最遭罪的是两个孩子。因为没人管,两个孩子常常是饥一顿饱一顿,学习成绩更是一落千丈,每天的作业也不能按时完成。更糟糕的是,姐弟俩都沉迷于手机游戏不能自拔,逃学的事情也时有发生。最夸张的是有一次弟媳连着两天没回家,两个孩子没东西吃,实在太饿了才打电话给自己的爷爷奶奶。

我们看着心里不是滋味,青春期带给他叛逆,让我们每天很苦恼。为了孩子,我们绞尽脑汁,吃不好睡不饱。最终在和班主任以及年级主任的建议之下,我们决定把孩子送去青少年特殊训练学校--泽邦教育。这所学校有着很好的口碑,在里面有很多很多优秀的师生,他们的关系融洽,能彻底地改变一个人的命运。于是我们决定,把孩子送去青少年特殊训练学校,在那里我希望他可以学会独立成长,学会感恩真诚待人。

长久以来,中国的家庭教育都被诟病教育理念保守、忽视孩子的内心感受。例如,前几年被广泛议论的鸡娃式教育,反映了在高度内卷社会下家长对孩子的期望值过高从而产生了重度焦虑。家长陷入一种“既期望孩子能够德智体美劳全面发展,又害怕孩子的任务安排过重,导致与父母的关系疏远”的矛盾状态。
渐渐地,孩子会变得敏感多疑、拘谨胆小,惧怕和同学们有近距离地接触;也有的会演变成攻击行为,报复对待那些不友好的同学。久而久之,这种紧张不快乐的人际关系让孩子对上学也产生了厌烦情绪。
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