随着社会的发展,智能手机,电脑等电子产品已经走进了千家万户,这一点希望各位家长心里清楚。电子产品往往具有非常多的娱乐功能特别是游戏,各式各样的游戏对孩子非常有吸引力,使一些孩子就沉迷其中了,其实我们想象我们作为家长是不是平时也喜欢玩手机,看电视?我们自己都没有强大的自制力来不玩手机,不看电视,肥东戒网瘾学校老师觉得家长又怎么能要求孩子完全不玩游戏呢?

吴剑辉作为家长感受很明显:“作业减少了,孩子比以前开心,家长不用辅导作业,所以家庭关系更和谐;而在谢云娥校长眼中,变化的关键词是“老师更忙更累了”,因为学校要开展课后托管和组织学生午休等;白建元校长则感觉到“责任重了”,课外辅导被叫停之后,孩子一生发展需要奠基的基础都落到学校头上;袁卫星校长觉得是“转型”,无论是考试评价、育人方式还是家长观念都在转型;申东红校长的关键词是“适应”,虽然家长和老师都会焦虑,但国家政策要真正落地,就得去适应、消化和支持;汪庆荣校长认为是“回归”,“双减”政策之后小孩子回归了校园、回归了家庭;叶丽琳校长则用了“家长观望、学校守望”来形容这一个多月来的状态。

让孩子养成自律的好习惯。孩子沉迷于游戏不能自拔,证明孩子没有养成自律的好习惯,不知道什么时间该做什么事情,掌控不了自己的时间,遇到自己想做喜欢做的事情就不能自拔。要让孩子做时间的主人,这是父母从小帮孩子养成的习惯,学会管理时间,才能有效利用时间,让自己的生活更规律。对所有人来说,时间是最公平的,都是一天24小时,有很多人就能学好,工作好,同样也能玩好。那种混吃等死的日子,荒废光阴,回过头来孩子自己也觉得没有意义。
对家庭的危害:儿童多动症学习成绩比较差,还经常出现厌学、逃学、扰乱课堂秩序,家长经常会被老师叫去批评,也因此为家长增添很多烦恼。还有部分家长为了孩子的学业不得不另请家教,浪费掉更多的金钱和时间;多动症儿童也很难理解到父母的心意,对家长产生对抗、仇恨情绪、影响家庭和睦。
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