如果一个孩子借了别人的东西,不小心弄丢了,一开始就跟对方道歉,可能对方会有点生气,伤心,但这事可能一阵子就过去了,但如果孩子一直隐瞒并谎报,直到对方发现了,而且他还不愿承认,不愿道歉,这样对方可能就跟他绝交,不想再和他做朋友了。

每个人都有对物质的需求,孩子亦是如此,当孩子提出对玩具的需求时,家长可以耐心地引导孩子讲出实际的原因,如果仅仅是为了一时冲动,那么家长可以劝导孩子三思而后行。

面对儿童入园的分离焦虑,家长如何做?湖南省妇幼保健院儿童保健科何满芬护士长表示,家长要了解孩子焦虑的原因,调整孩子的作息。儿童入园分离焦虑的根源是环境和生活习惯的改变,家长可以使用绘本或者讲故事的方法,从孩子的视角分享在幼儿园会发生什么、会做什么事情,或是带孩子到幼儿园与老师交流,感受幼儿园的气氛和环境。
上学对于学生来说就是独立的开始,进入小学后,孩子大多数的时间就花费在了学校,和家长相处的时间也变得少了,这样也有助于孩子尽早的独立。
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