近日,就这个政策发布后,有地区以网络问卷的形式向广大义务教育阶段学生家长以在线的形式发放调查问卷,一共收回有效问卷758份。调查显示,面对“双减”政策,有503名家长表示会担心:家长担心孩子成绩跟不上,的家长担心小朋友没了学业压力,会沉迷电子产品。可见谈起双减,大部分的家长还是表现出更焦虑的心理,因为在他们看来虽然“双减”后作业负担小了,但升学压力依然存在。

4.每天孩子在写作业的时候,您也可以看看书,和孩子一起读书,分享读书成果,积极参与学校“书香家庭”评选,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

“现在的孩子有多焦虑?以前我处理焦虑症,对象都是生、高中生,现在小学生、甚至幼儿园的孩子都到我咨询室来了。”
不愿跟父母交流,跟父母之间的沟通存在严重的障碍。多数家长过于注重孩子的成绩分数,忽略了孩子内心的感受以及面对高考的压力。
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