会议指出:由于网络教学的特殊性,各位任课老师应更加注意学生的反馈,及时答疑解惑,防止学生沉迷手机、平板等电子产品;各年级以学科组为单位,制定为期一个月的教学计划;各班班主任应注重加强对学生的心理疏导,防止学生出现安全问题。
说完“双减”教育和家庭教育的尊重技巧,其实很多家长还是有些不放心取消考试会影响孩子的学习成绩,其实考试的目的就是为了查验孩子的学习能力、和基础知识掌握情况,但了解孩子的学习能力考试却并非唯一的方法,如果家长们把孩子的考试看得太过重要、或自发了某些考查标准,那么结果就会变成“赢在起跑线上”的学习焦虑,在家长都想孩子提前学习的心理状态下很显然是有悖“双减”教育的教学原则。
养育孩子,是父母的一场修行,在孩子早期时候如果你是把孩子全全外包出去的,那么等你重新接管的时候,发现孩子已经不是原来的孩子,此时,您需要倾注的精力与爱是呈次方上升,而且效果往往不如期待那般明显,甚至是微乎其微。但是,只要你愿意坚持,并且深刻地认识到问题的所在,愿意与孩子共同成长,并且勇敢地走在孩子的前面,做孩子强而有力的引导者,惊喜会在远处与你们相遇。过程切勿操之过急。恢复上学,健康快乐是终极目标。
我只想问,延时的意义何在?首先,我们这边,学校强制上延时。其次,作业是复习知识的好方式,个人不反对老师布置作业,但国家说作业不出校门,可是全班同学回家仍要写作业。另外,原本周末的补习班改成周中,孩子上完课还要奔赴补课班。肯定有人说那你别给孩子报呀,我只想问如果你有孩子,学校英语老师教的不好,作业也不改,脾气超大,撕卷子跺桌子摔凳子,家长也不会教,是不是需要报班?真的对延时无语了,希望所谓的专家,不要一直钻在家,要多体察民情,了解老百姓的真实需求。我们的需求就是提高公立学校的教学水平,取消中考50%的普高录取率,真正实现高考地域公平。
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