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在智能化设备越来越完善，人们可以买到的智能产品越来越多的情况下，不仅仅成年人经常会受到这些电子产品的影响，就连一些年幼的孩子也时常陷入到刷手机的问题之中，因为这些孩子的年纪比较小，他们根本没有什么分辨能力，但却很容易被手机中的内容所吸引，无论是游戏还是视频等项目，总能让孩子沉迷于手机之中。
导读：随着“双减政策”的推行，让学校教育与家庭教育回归至原本的位置，承担起原本应该承担的责任。因而孩子们的课后时间更多了，父母需要承担的家庭教育量也加大。所以，如何在增长的课后时间里，给予孩子最科学、合理的陪伴与教育，成为了父母们不得不面对的事情。
学习于孩子而言是没有选择的，尤其是义务教育阶段的孩子。每个孩子必须上学，不上学就是个“另类”。课程不能选择，有国家规定的，唯一可能性的选择就是阅读书籍的选择，但“功利性”的趋向，很多孩子是没有选择阅读书籍的自由。换一句话来说，他们大多数情况下是不自由的。（不自由）
家长也要多多鼓励孩子，而不是老拿孩子和那些成绩特别好的同学对比，这样反而会打击孩子的自信，让孩子产生学习的焦虑感。
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