说这么多,是想告诉大家“男孩晚一年上学更好”还是正常年纪上学,年龄和生理并不是决定性的因素。孩子的自理能力、生活习惯、学习习惯、人际交往能力等综合能力才是决定一个孩子能否快速适应新生活、新环境重要条件。

“双减”政策下,有的家长的焦虑和压力可能增加,家长“望子成龙、望女成凤”的育儿期待本质上是人才观的问题。家长过于关注孩子的学业成绩,根本原因是对“人”理解的缺失。家庭需要培养什么样的人,社会需要什么样的人,这是教育目标的问题,也是教育的导向所在,家长也是在此基础上开展教育。因此,人才观是引领家长教育理念重要的一项内容,需要加以深入地探索。

许多人在教育孩子方面会遇到不同的问题,也许让你感到头疼让你焦虑,比如:青少年早恋、叛逆、做事拖拉、抑郁焦虑情绪、厌学等等。清心渡金牌心理咨询导师张老师,每天带你了解一点育儿小知识。
往往倒数后,家长们每天在孩子面前表现得比学生更焦虑,谨慎,生怕影响学生的情绪复习。父母不必如此小心。他们越小心,给他们的孩子施加的压力就越大,他们就越有可能把焦虑传递给别人。家长能做的就是孩子吃科学健康的饮食,给孩子最坚实的后盾,不经常要求孩子复习进步,不给孩子增加压力已经是家长能做的最好的事情了。
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