笔者在多年的教学实践中发现,现在儿童接触乃至沉迷于电子产品尤其是动画片的年龄越来越早,时间越来越多。幼儿园和小学的课程教学中使用动画技术的情况也越来越普遍。甚至出现了离开了PPT就无法上课了的倾向。这种现象必须引起我们的高度重视。

之前李老师到我的教学楼去参观,刚好有两个孩子在操场上穿梭,一个孩子脚受伤了,另一个赶紧上去搀扶他。李老师说,大年,我想找这两个孩子聊聊,我上前和这两个孩子说:孩子,李老师说想找你们聊聊。其中一个孩子怎么回答的呢?他说:好,校长,再等20分钟,我先把玻璃擦了再说。他不认识校长,只认玻璃,知道现在应该干什么。当时李老师很感动,他说大年,如果在别的学校,校长叫他,他马上就跟着你跑了,还可以不干活,但是你的学生不一样。

再后来,怀恋那种刺激,又开始ls,一直沉迷其中不能自拔,有多少个夜晚,都熬夜一两点睡只是为了找个女生一起ls,大部分都是一无所获,在这狼多肉少的时代,一个女生匿名的回答,下面评论区炸锅了,各种留言求si,太疯狂。。。
数学赵老师晚上9点多了还给我联系告诉我孩子的进步和不足,和我协商如何配合让孩子进步更快。从孩子的学习态度上就能看出孩子的进步。当然还有很多次的用心呵护就不再一一列举了,老师精益求精的工作态度,宽厚仁爱的转变学生深深感染着孩子和家长,让我惭愧的是我还没有老师为自己孩子付出的多。孩子从厌学到喜欢上学再到自我反思不断改变,让我看到了希望,只要有好的学习兴趣和学习习惯不断的自我反思改变自己,我相信孩子会越来越好。
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