对于双减政策,可谓几家欢喜几家愁,可能引起本来就很“内卷”很焦虑的家长更焦虑,可能引起本来就“心大”的家长更放手。无论哪种,我相信都不是政策的本意,也不是对孩子对合适的。在双减的政策下,家长更应该坚定一个信念,家长的态度决定了孩子的未来。

作业少也罢了。英国的学校还不发课本。确切点讲,是学生手中没有固定的教科书。纸和本子学校还是会统一发的。老师讲课的内容随便孩子怎么记。换言之,课堂笔记就是教科书。

现在孩子上学,老师总会提一个概念:教育不只是老师的事,是学校、家庭和社会共同的责任,父母是孩子最好的老师。这个不排除老师有甩锅的嫌疑,但也侧面说明了家庭对孩子成长的重要性。
第一次见面时我们沟通得非常顺畅,也做了些处理,当时孩子感觉非常好,回去后原是想上学的,因为前段时间有不明原因的持续发烧,在当地找医生都查不出来,爸爸又带她去北京找专家看。诊断结果是心因性发烧,医生说没啥问题,让做心理疏导。在北京玩了一周,没有吃药,也不烧了,但是早上吃了饭不上学,说去学压力太大了,不想去。
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