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引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育，丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络，预防和解决网络沉迷。
许多家长因其个人原因，对家庭教育的重要性和意义茫然不知，认为孩子只要在学校学习好就行了，忽视家庭教育。老师要利用自己的专业知识和方法，及时向家长宣传正确的教育思想，对家长的家庭教育进行指导与帮助；家长应重视家庭教育的意义，应该积极配合老师；只有家长与老师之间相互联系，全面交流，共同努力，方能培养出一个积极向上，全面发展的优秀学生。
转眼上了初三，突然对父母说：“我不想上学了，作业写不完，我想在家学习，想事情。”正常父母听到孩子不想上学肯定不允许，天天变着法唠叨让孩子去学校，可能父母的催促太频繁让孩子受不了了，直接扔书包，砸物品，持续了好几分钟。
我们的教育似乎没有跟上飞速向前的社会节奏，每天停下来陪伴孩子成了大多数普通家庭的“奢侈品”，沉迷电子产品现象背后是深刻的社会问题——家长超负荷工作以及教育理念的偏差，导致应有的家庭教育长期缺位，“被减负”后的孩子有了空余时间，却得不到足够陪伴和沟通，只能被迫“留守”在网络和游戏的世界！
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