有些孩子会对学校有种恐惧心理,害怕自己表现得不好,因为父母从小教育的缘故,在家里常常希望得到父母的认可,在学校也是同样的;一旦受到老师的批评,就立马出现恐惧退缩的心理,不愿去学校上学。

补课只不过是家长缓解焦虑的一种方式,大部分家长的想法是看到别人家的孩子在补课,我家的孩子不能落后也要补,教育的“内卷”就是这样开始的。但是,补课的效果怎么样家长自己真的清楚吗?如果没有考试的检验,可能家长自己都不知道补课有没有效果。

甚至是遇到下雨天,你还可以带着孩子一起去跳泥坑,让孩子亲身体验跳泥坑的乐趣,当孩子在现实生活中能够感受到有趣的、高质量的亲自陪伴,他们就不会在沉迷于电子产品,甚至把电子产品当作寻求归属感的慰藉品。
不仅是手机不能继续给孩子自由使用,就连平板电脑、手提电脑和游戏机这些电子产品,也要让孩子减少使用。网络的世界确实多姿多彩,但是孩子也得学会如何不沉迷在这虚拟的网络世界中才行。在尚未学会之前,家长加以限制,是很有必要的。
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