可若是母亲能够在孩子的幼儿时期给予其足够的安全感,让他们的内心丰盈且充满信任,那么孩子的分离焦虑症也就不会那么严重了,考虑到现实因素,这样的孩子也更容易融入社会。
可是,一旦有一些老师开始给家长布置额外的“亲子作业”,一旦有一些父母开始盲目冲动地让孩子到校外补课,那么所有的学生和家长,就会因为这些在学习中吃“补品”的孩子提高了成绩而变得忧心忡忡。
相爱容易相处太难,疫情开始到现在,陪孩子越久,有的父母感觉自己脾气越差,和孩子的关系也越糟糕。怕孩子再不送上学,不是父母崩溃,就是孩子要被父母整崩溃。
当孩子上学以后,很多的家长都以成绩来评判孩子,成绩好就代表是一个好孩子,而成绩不好就将孩子全面否定。随着孩子学业的升高,家长对于孩子的批评越多。
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