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江苏有没有管教叛逆孩子学校怎么去啊_家里儿子爱上网玩游戏
第四位嘉宾：青岛师范学院院长孙百才认为，只有摒弃焦虑才能接纳并被孩子接纳，实现家庭教育的真正目的。从某种程度上说，现在已经进入到一个全球教育焦虑的时代。为了不让孩子输在起跑线上，从孩子一出生，家长们便开始了各种陪跑。家庭教育促进法、双减政策的出台，在为学生减负的同时也在提醒家长减压。最后，青岛市心理咨询师协会副会长李克富则从每个家长都会说的“大道理”切入，提醒广大家长——别用道理伤害孩子，针对如何让家长了解孩子成长规律、并用心呵护孩子健康成长做了分享。
家庭教育作为教育的基础，是孩子成长的摇篮，对学校教育的调整和补充，良好的家庭教育可以增强孩子的身体素质，还可以使孩子的智力得到有效的开发，都说父母是孩子的第一任老师，作为老师我们应该怎么去做，怎么能够在有效的时间内去影响孩子，去帮助孩子成长呢？
也有的家长，当着孩子的面，就说自己的同事，朋友，亲戚家的孩子，在其他更高层次更好的学校上学，成绩都比自己孩子好，样样比较都是别人家的孩子好，自己的孩子这样不行，那样不好的。
据三年级老师许智洳回忆，那时因参加的学生不多，学校只好把学生集中在两个班级。合班之后，学校再根据孩子所在年级不同因地制宜，分排来做，孩子有需要就举手，老师去解答。“当时还是主要以看护作业为主。老师轮岗看，一学期也就轮上一两次。”
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