很多孩子既能学会父母的家乡方言,在学校上学之后也能说一口标准的普通话。这就是环境的力量,让孩子在耳濡目染之下自然而然的去学习。如何为孩子创造英语环境呢?

家长是孩子的第一任老师。家庭是孩子性格形成的摇篮。孩子是望着家长的背影长大的。有人说孩子是一面镜子,折射着家庭教育的成败。

如果父母上面这些都做到位了,孩子依然有分离焦虑,上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。
许多家长来向我咨询和求助的时候,一般不会说孩子厌学,而是会说孩子学习没有动力。老师请你激发他的学习内驱力。那么到底什么是所谓的学习的内驱力呢?
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