我沿着马路寻去,直到在一处网吧见到他,与我的设想不同,他没有愧疚,似乎也看不到家长与老师脸上的焦虑和煎熬,只是带着脾气、撇着嘴,嘟囔着“不愿回去上学”。孩子找到了,随之而来的,不是家长的感谢,而是连带的指责与咒骂。孩子厌学了——所有的矛头一瞬间都指向了学校。”

多数的家长在解决孩子厌学的时候,采用的无非就这几种方式,一是通过唠叨让孩子回归学习,二是,通过家长的身份,强制让孩子学习,三是通过暴力教育方式,压制孩子,让孩子屈服,从而去学习。

平时,不少家长因孩子沉迷电子产品而头疼。苦口婆心的教育也不管用,为什么孩子会沉浸在电子产品的世界中不能自拔?
一所且效果好的封闭式叛逆学校,在两年时间内是完全可以发展起来的,如果家长在考察的过程中,发现学校办学有很久的历史,而学生稀少,无论校方如何解释,不用质疑,这说明学校办学效果不佳、口碑也不好。相反,一个学校越来越好,肯定是办学质量佳、口碑也非常好,即使不对外招生,因口碑好的原因,也会陆续有家长送学生入学。
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