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孩子是祖国的未来，不要让游戏毁掉孩子的一生，特别是青少年，由于自控力差，玩手机“沉迷”游戏，让自己不能自拔，即影响了学习，又危害了自己的身心健康。为了孩子的健康成长，需要社会、学校、家庭的共同努力，学校要加强对手机的管理，家长要多陪伴孩子，让孩子远离手机，远离游戏，为孩子的健康成长营造良好环境。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。
通过观看了本期（江苏教育家长微课）孩子沉迷手机或电子产品你懂得如何来管理这个问题，我感觉父母是孩子的一面镜子，照出的孩子也是和你一样，有手机也要看怎么去用它，而不是手机本身的问题！要看父母怎样去引导。我个人在孩子面前不会一直玩手机，我喜欢和孩子多一些时间做做游戏运动。
处于叛逆期的孩子，是非常豁得出去的，他们不会理会身边人的感受，更是会把一心帮助他们脱离叛逆期的家长和老师当成敌人。家长要改善叛逆孩子的叛逆问题，就必须要和叛逆孩子一样豁得出去，把孩子送去叛逆学校接受行为和思想改造，这样叛逆孩子才有可能醒悟过来，家长所做的这一切都是为了他好。送去叛逆学校的孩子，最初可能会有不适应、想要回家的反应。面对全封闭式的管理制度，几乎每个人最初都会有一样逃离的感受和想法。但是家长不能心软，一定要相信叛逆学校的教学制度，这样才能让孩子在叛逆学校里面养成良好的学习和生活习惯。
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