厌学的孩子十分厌烦学习,反感老师,抵触家长,对学习完全不感兴趣,也不想要去上学。但是他们迫于家庭或外界压力而读书,被动去学习、去上学,造成学习状态不良、学习效率低下,进一步加深对学习的厌恶和反感(刘广海,2020)。

因此,在如此看重成绩的学校,学生不仅要花费高昂的学费,课外班也一点儿都不少。投入的时间和金钱不仅在校内,还有校外,孩子课业负担非常重。在这样的学习环境中,学习薄弱的学生很容易被忽略或蔑视,我接触的那位家长说他家孩子的性格在这所学校都被改变了。

家长的焦虑也是现实的。他们的焦虑在于没有了辅导班,孩子的成绩怎样提高上去?家长的思维很执着,他们一直认为教育培训是拉开孩子差距的唯一利器,如今这把利器没有了,他们该用什么来武装孩子?
很多孩子语言发育得比较晚,同龄人都会喊爸爸妈妈了,你家孩子却只会咿咿呀呀;别人家的孩子已经口齿清晰,你家孩子却还在说火星语。不少家长觉得这是“贵人语迟”,或者是孩子“嘴笨”、不会说。其实很多时候,这不是孩子的问题,原因在家长身上,快看看你有没有中招。
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