首先先询问,了解孩子为什么不愿意上学,事出必有因,要想解决必先了解,很多事情不是一蹴而就的,而可能是累积到一定程度,再通过导火索爆发的结果,或者是突然的没什么特别的原因就是不想上学了。

第二,当发生对抗情形时,我们应该回到现场想一想,是在什么样的情境下,孩子坚持不听家长的话?为什么不听?在这个场景中,家长是如何表现的?孩子坚持了自己的想法,那么孩子的想法有道理吗?这样分析一下,可能会很容易发现当时的具体原因,也可能会发现,家长的要求未必有道理,而孩子的坚持未必没有道理。

你可能会说我家孩子没有这种情况,从来没跟我说过,讨厌上学,不想上学。我想告诉你的是,不一定非要说出讨厌上学才叫厌学。
接纳孩子,不是因为孩子抑郁焦虑,不是一定要把孩子说成是因为有病才不去上学,而要正面看待问题,即孩子确实和同学交往有问题。
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