我告诉二宝:“爸爸上班、妈妈上班、姐姐上学了,小宝也要去幼儿园了,真是太好了,我们都有事情做了呢!小宝也有事情了对吧,你长大了。”只说好的,不说不好的,本来他就紧张,不好的事情会加重孩子焦虑。

孩子来到云健小学快一年了。一年中她学会了很多知识,也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长,学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。

现在我会想:上天安排一个这样的孩子来到我的生活中,与其他孩子有不一样的地方,也许需要我用一种独特的方式来教育和培养,就像爱因斯坦妈妈那样来对待自己的孩子吧,始终要去相信自己的孩子有她自己的使命,今天不上学,也许她需要时时间来思考,自己感兴趣的东西是什么,今天努力的方向在哪里。
例如一个班上30个孩子,今天只有25个孩子来上学,剩下的几个孩子居然“忘记上学”,因为他们被邻居的孩子带去游戏厅玩了。
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