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开学季，在每个新班的门口都能够看到有孩子哭着喊着“我要妈妈！”每天在大门口，总有分别戏。孩子鼻涕眼泪的，做家长的也是鼻子发酸，分离焦虑已经是一个老生常谈的话题了。父母的情绪是否比孩子的稳定呢？
转眼回到现代，如今的年轻家长分为两个极端。一，给孩子报各种培训班，辅导班，让孩子成为理想中的全能王。让孩子丧失了对学习的所有兴趣，只会觉得很累。二，怕自己的孩子学习累，怕自己的孩子在学校受到不公平待遇，担心孩子在学校里各种不适应，让老师“特殊”“单独”对待自己的孩子。每天各种叮嘱老师。孩子被宠坏，老师也很无奈。
总结来说，孩子厌学，起因是感觉没朋友、不想内卷，其实关键是不想内卷，想继续发展自己的兴趣。2小时促膝长谈后，儿子认识到自己有朋友，发展兴趣的诉求也得到解决，就愿意继续上学了。希望2022，一直继续努力学习下去。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，家庭教育促进法对“学校配合”作出规定：中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；中小学校、幼儿园可以建立家长学校，组织公益性家庭教育指导服务和实践活动；中小学校发现未成年学生违反校纪校规，要及时制止管教，并告知其父母或者其他监护人，并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。
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